Всі записи автора Admin

До уваги батьків майбутніх першокласників, які прийдуть до школи у 2018 році

Прийом документів та зарахування дітей, які проживають на закріпленій території обслуговування, тобто в мікрорайоні нашого закладу, у Черкаській гімназії № 31 буде здійснюватися після затвердження та оприлюднення рішення Черкаської міської ради. На даний час міськвиконком не затвердив межі мікрорайону обслуговування та МОН України ще не затвердило механізму прийому до 1-х класів (є лише проекти).

Дату початку прийому документів буде додатково повідомлено на сайті гімназії після одержання перерахованих документів.

Адміністрація гімназії

ETwinning School Label 2018- 2019!

  Черкаська гімназія 31 отримала ETwinning School Label 2018- 2019!.
Упродовж 5 років вчителі та учні нашої гімназії виконують освітні навчальні проекти на платформі міжнародної програми eTwinning Plus досягаючи вагомих результатів у розвитку цифрової грамотності, інноваційного та креативного підходу до навчання, інтернет безпеки, постійного професійного розвитку педагогічного колективу та співпраці між вчителями та учнями України та Європи. Саме за цими критеріями, після двох етапів відбору наша гімназія отримала відзнаку від освітньої програми Європейської Комісії eTwinning. Робота команди ітвінерів нашої гімназії Науменко О.В., Кравченко І.Б., Вовченко Н.М. Мікрюкової Т.В. була високо оцінена на міжнародному рівні. Горді, що наша гімназія серед 20 шкіл України, що отримали цю відзнаку.

ВІТАЄМО ПЕРЕМОЖЦІВ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО ЕТАПУ ПРЕДМЕТНИХ ОЛІМПІАД

malenkoМаленко Анастасія

(11-А клас)

І місце
Всеукраїнського етапу олімпіади
з англійської мови

(учитель Кір’янова Лариса Богданівна)

 

 

savchak Савчак Тетяна

(9-А клас)

ІІІ місце
Всеукраїнського етапу олімпіади
з біології

(учитель Юрченко Людмила Петрівна)

 

XXV ювілейна міська виставка педагогічних технологій “Зернини досвіду-2018”

 У Черкаській гімназії № 31 працювала ХХV ювілейна міська виставка педагогічних технологій «Зернини досвіду-2018».

Освітяни міста ділилися кращим педагогічним досвідом та обговорювали впровадження новітніх технологій у педагогічну практику.  Читати далі